Eine neue Studie bringt den Beweis: Die sogenannten Bistrategen der deutschen Schulen beeinflussen das Lernklima und somit auch die Lerneinstellung der Schüler einer Klasse enorm. Die Entwicklungspsychologin Mechthold Schäfer und ihr Team von der Fakultät für Psychologie und Pädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität in München erlangten interessante Ergebnisse. Die Studie Die Untersuchung zu „sozialer Dynamik und […]