Stell Dir vor, Du bist der Betreiber einer kleinen Wetterstation, die Du vor 20 Jahren auf einem Feld vor der Stadtgrenze errichtet hast. Die Stadt ist in den letzten 20 Jahren stark gewachsen und inzwischen steht Deine Wetterstation \u00fcberhaupt nicht mehr einsam da, sondern ist umgeben von H\u00e4usern, die dort entstanden sind, um die wachsende Bev\u00f6lkerung zu beherbergen. Du verzeichnest in den letzten 20 Jahren im Durchschnitt einen konstanten Temperaturanstieg um insgesamt drei Grad Celsius und schlussfolgerst, dass die Temperatur aufgrund des Treibhauseffekts steigt \u2013 und zwar viel st\u00e4rker als im UN-Klimabericht vorhergesagt.<\/p>\n
In Deiner Panik schl\u00e4gst Du Alarm und Experten sehen sich Deine Daten an, geben jedoch Entwarnung. Wieso? Den Mess- beziehungsweise Denkfehler, den Du begangen hast, nennt man im Englischen \u201eBias<\/b>\u201c, zu Deutsch etwa \u201eVerzerrung<\/b>\u201c. Dass Dein Thermometer in diesem Falle \u00fcber die Jahre eine immer h\u00f6here Temperatur verzeichnet, liegt vermutlich vor allem daran, dass es vorher auf freier Fl\u00e4che viel st\u00e4rker den Naturgewalten ausgesetzt war, als dies jetzt der Fall ist. Au\u00dferdem strahlen die umstehenden H\u00e4user durch die Beheizung und durch Reflektion W\u00e4rme ab, die Dein Thermometer ebenfalls misst.<\/p>\nFehler im Denken<\/h3>\n
Das vorangegangene Beispiel soll veranschaulichen, wie systematische Fehler entstehen und zu einer verzerrten Wahrnehmung der Realit\u00e4t f\u00fchren. Diese Fehler k\u00f6nnen auf messtechnischer Ebene begangen werden, genauso aber finden sie in unserem Denken statt. Wenn diese Fehler in unserem Denken stattfinden, nennt man sie cognitive bias oder kognitive Verzerrung. Eine der bekanntesten kognitiven Verzerrungen geschieht, wenn entweder wir oder jemand anders einen Fehler begeht. Ist jemand anders daran schuld, so suchen wir die Ursache h\u00e4ufig in der Person und ihrer Unf\u00e4higkeit. Passiert uns jedoch dasselbe Malheur, so gehen wir viel eher davon aus, dass ung\u00fcnstige Umst\u00e4nde die wahre Ursache sind. Umgekehrt ist es mit Erfolgen, die wir vor allem unseren pers\u00f6nlichen Eigenschaften zuschreiben, wenn wir erfolgreich sind und eher den Umst\u00e4nden, wenn jemand anders Erfolg hat. Ein Beispiel daf\u00fcr ist der Kommentar eines Fu\u00dfballtrainers nach einem gro\u00dfartigen Erfolg, den er darauf zur\u00fcckf\u00fchrt, dass die Mannschaft an diesem Tage gro\u00dfartig gespielt hat. Geht dieselbe Mannschaft als Verlierer vom Platz, so f\u00fchrt der Trainer dies eher darauf zur\u00fcck, dass einige wichtige Spieler verletzt waren und der Schiedsrichter gleich in der f\u00fcnften Minute auf Elfmeter h\u00e4tte entscheiden m\u00fcssen und das Spiel w\u00e4re dann ganz anders ausgegangen.<\/p>\n
Wir neigen \u2013 und das ist nur allzu menschlich \u2013 au\u00dferdem dazu, Informationen so auszusuchen, dass sie unsere eigenen Erwartungen erf\u00fcllen. Dies nennt man Best\u00e4tigungsfehler. Und nicht nur besonders abergl\u00e4ubische Menschen meinen, dass sie durch eigenes Verhalten zuf\u00e4llige Ereignisse kontrollieren k\u00f6nnen. Ein gutes Beispiel hierf\u00fcr ist das Pusten auf die in den H\u00e4nden gehaltenen W\u00fcrfel, das Gl\u00fcck bringen soll. Damit unsere Erwartungen auch in der R\u00fcckschau noch ihre Richtigkeit behalten, sind wir sogar so gewieft, dass wir unsere eigenen Erinnerungen verf\u00e4lschen, um letztendlich Recht zu behalten.<\/p>\n
Besonders negative Auswirkungen hat eine verzerrte Wahrnehmung, wenn es etwa um Fragen des Geschlechts oder der Herkunft geht. Sexismus und Rassismus sind letzten Endes auch das Resultat verzerrter Wahrnehmung. Wer davon ausgeht, dass Ausl\u00e4nder grunds\u00e4tzlich faul sind und der einheimischen Bev\u00f6lkerung die Arbeitspl\u00e4tze wegnehmen, der leidet unter verzerrter Wahrnehmung. Gleiches gilt f\u00fcr diejenigen, die grunds\u00e4tzlich davon ausgehen, dass Frauen nicht einparken k\u00f6nnen. Stereotype haben zwar ihre Bewandtnis, doch in den Extremen f\u00fchren sie zu Diskriminierung und Ausgrenzung. In der Wissenschaft sind systematische Mess- und Denkfehler besonders folgenreich f\u00fcr die Interpretation von Studienergebnissen, weshalb heute in wissenschaftlichen Studieng\u00e4ngen solcherlei Denkfehler behandelt werden und die angehenden Wissenschaftler lernen, wie sie ihnen entgegenwirken.<\/p>\n
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