Liest Du auch gerne die letzte Seite in einem Buch als erstes? Schaust Du im Internet wie ein Film endet und gehst danach trotzdem noch ins Kino? Recherchierst Du \u00fcberall danach, wie es in Deiner Lieblingsserie weitergeht, weil Du nicht auf die n\u00e4chste Folge warten willst? Dann z\u00e4hlst Du nicht zu den Menschen, die Spoilern<\/b> unbedingt aus dem Weg gehen wollen.<\/p>\n
Zwar bedeutet bereits das Wort “Spoiler” Spa\u00dfverderber, aber f\u00fcr einige Personen ist dies eben nicht der Fall \u2013 sie k\u00f6nnen die Handlungen trotz bekannter Details genie\u00dfen. Warum es einige Menschen gibt, die auf keinen Fall Spoiler sehen wollen und wiederum andere, denen dies nichts ausmacht, erforschen nun die Kommunikationswissenschaftler Judith Rosenbaum von der Albany State University und Benjamin Johnson von der Freien Universit\u00e4t Amsterdam.<\/p>\n
In einem Artikel des Fachjournals Psychology of Popular Media Culture erl\u00e4utern die Forscher ein Experiment, das \u00fcberpr\u00fcfte, welchen Einfluss die Pers\u00f6nlichkeitsmerkmale Need for Cognition und Need for Affect auf die Einstellung zu Spoilern haben. Personen mit ausgepr\u00e4gtem Need for Cognition sp\u00fcren dabei ein individuelles Bed\u00fcrfnis nach kognitiver Beanspruchung \u2013 sie denken gerne \u00fcber komplexe Sachverhalte nach. Need for Affect dr\u00fcckt aus, inwieweit eine Person sich an Situationen oder Stimuli ann\u00e4hern, die bestimmte Gef\u00fchle bei ihnen ausl\u00f6sen. In der Studie untersuchten die Wissenschaftler 368 Teilnehmer, wie diese auf Kurzgeschichten reagierten. Dabei konnte ein Zusammenhang zwischen den Menschen festgestellt werden, die gerne r\u00e4tseln und knobeln, und deren Wahl der Kurzgeschichte.\u00a0Sie entschieden sich nur selten f\u00fcr die Geschichte, deren Ende ihnen schon bekannt war.<\/p>\n
Bei anderen Probanden spielten die Spoiler kaum eine Rolle \u2013 im Zweifel fanden sie die Hinweise sogar gut. F\u00fcr die Forscher \u00fcberraschend war aber ein anderes Ergebnis: Die St\u00e4rke der Need-for-Cognition-Auspr\u00e4gung hatte weder einen Effekt darauf, wie gro\u00df die Freude beim Lesen war noch wie intensiv die Leser die Handlung verfolgten. Es war entscheidender, wie gut eine Geschichte erz\u00e4hlt ist, damit auch Spannung entsteht, obwohl man das Ende bereits kennt. Etwas anders lag der Fall bei Teilnehmern, die viel Wert auf emotionale Auswirkungen der Geschichte legen: Ihnen war der Spa\u00df h\u00e4ufig verdorben, wenn sie bereits Spoiler zur Kurzgeschichte bekamen. Die beiden Forscher vermuten, dass dieses Ph\u00e4nomen mit dem h\u00f6heren Arousal beim Lesen einer unbekannten Geschichte zusammenh\u00e4ngt: Je spannender die Geschichte, desto gr\u00f6\u00dfer die Aufregung. Dennoch entschieden sich viele der Probanden f\u00fcr die Kurzgeschichten, zu denen sie Hinweise erhalten hatten. Au\u00dferdem konnten sie mit der gleichen Intensit\u00e4t in die Geschichte eintauchen.<\/p>\n
Einfluss auf die Einstellung zu Spoilern hat auch die H\u00e4ufigkeit mit der die Probanden B\u00fccher lesen. Teilnehmer, die sehr oft Romane lesen, hatten mehr Freude an den Kurzgeschichten ohne Spoiler. Mutma\u00dflich liegt das daran, dass diese Personen \u00dcberraschungen und die Ungewissheit als zentrale Elemente ihres Lesevergn\u00fcgens empfinden und hoffen, in jedem Buch etwas Neues zu erleben. Besonders bei Filmen und Serien ist es durch das Internet schwierig geworden, Spoilern aus dem Weg zu gehen. Bei dieser Untersuchung spielte auch die Verbundenheit zu der Geschichte eine Rolle, weshalb bei den Probanden zus\u00e4tzlich abgefragt wurde , ob sie beispielsweise die B\u00fccher gelesen haben, die die Grundlage der Verfilmungen bilden.<\/p>\n
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